基于学习通平台对线上线下混合式教学探索——以工业机器人技术专业为例
作者：王跃文
单位：广东科贸职业学院
随着现代信息技术的发展,越来越多的教育工作者将现代信息技术逐步引入课堂之中。文章以新兴的工业机器人技术专业为例子来说明,在理论教学与实践教学同样重要的前提下,根据高职学生的特点,如何利用现代信息技术高质量地开展教学。通过利用学习通平台进行线上线下混合式教学,证明混合式的教学模式比传统的教学模式更具有优势,适应高职学生的学习方式,极大地提升了教学质量。
DOI：
10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.07.050
关键词：
Array
所属期刊栏目：
信息教学创新
分类号：
G434;TP242.2-4
页码：
192-195